Tanımla ve çerçevele
id, group, study_hours ve stress_rating değişkenlerini ölçüm düzeylerine göre sınıflandır; kimliğin neden nicel analiz değişkeni olmadığını açıkla.
Kavramlar, hesaplama, bilimsel iddialar ve kısa öz değerlendirme.
Soru veri setine atıf yapıyorsa kurmaca verileri kullan. Mutlaka gerekçeni göster; bağlamsız doğru sayı yeterli değil. Dört yazılı görev öğretmen tarafından değerlendirilir. Alttaki kavram kontrolü 20 puanlık ödev notuna dahil değildir.
id, group, study_hours ve stress_rating değişkenlerini ölçüm düzeylerine göre sınıflandır; kimliğin neden nicel analiz değişkeni olmadığını açıkla.
36 kişiden üçünde stres puanı bilinmiyorsa eksiklik oranını ve bu değişkenin geçerli n değerini hesapla.
Çalışma saati öz-bildirimi için iki ölçüm yanlılığı olasılığı ve bunların nasıl azaltılabileceği hakkında birer öneri yaz.
Stres eksikliğinin daha stresli kişilerde yoğunlaşması, eksikleri yalnızca çıkararak hesaplanan ortalamayı nasıl etkileyebilir?
Her yazılı görev 5 puan: temel kavram doğruluğu (2), gerekçeli uygulama veya hesaplama (2), sınırlı ve açık sonuç (1). Bu özgün rubrik resmî UCL değerlendirmesi değildir.
Dört soru için birer yanıt seç ve geribildirimi incele. Bu açık çalışma sayfasında öz değerlendirme yanıtları görünür; ayrı yazılı görev öğretmen anahtarı özeldir.